为落实国家、省对幼小衔接工作的相关要求,营造共同关注、共同推动幼小科学衔接的良好氛围,促进全市学前教育和小学教育高质量发展,9日,襄阳市2022年度幼小科学衔接培训活动暨《幼儿园保育教育质量评估指南》解读在襄阳市实验幼儿园举行。“襄阳教育发布”微信视频号全程线上直播,近10万人参加了线上学习培训,观看次数达20万,点赞次数超64万,评论次数超4万。

据悉,此次活动由襄阳市教育局主办,樊城区教育局、襄阳市教科院、继续教育中心协办。襄阳市教育局学前教育负责人徐小林、襄阳市机关二幼园长黎燕主持。上午,湖北省幼儿师范高等专科学校教授金晓梅解读了《幼儿园保育教育质量评估指南》,市教科院教研员张善芬和魏杰、荆州街小学教师刘晓云,分别以《幼儿园保育教育质量评估指南》学习心得分享、“踏好入学准备节奏,助力幼小科学衔接”“聚焦幼小衔接,落实减负增效”“幼小衔接——给一年级班主任和语文老师的建议”为主题进行了主题分享。下午,展示了襄阳市实验幼儿园吴茜老师的游戏活动《扑克牌“唐城”的搭建》,以及恒大名都小学肖慧老师的一年级数学课《0-5的数学王国》。襄阳市教科院副院长郭强对这次培训活动做了精彩的点评。

此次培训采取线上线下同步直播的方式进行。全市幼儿园、小学教师同步参与线上培训,针对幼小衔接的相关话题,家长们也通过直播得到了专家的指导建议。

市教育局副局长肖艳芳从“统一认识,解决为什么抓幼小衔接的问题”“突出重点,解决幼小衔接抓什么的问题”“试点推进,解决幼小衔接怎么抓的问题”三个方面对幼小科学衔接提出了要求。“面向校园抓方法,面向家长抓引导,面向社会抓规范。”肖艳芳介绍,开展这次集中培训,主要是创造一个开放包容、充分交流、深度互动的平台,并通过各方面的共同努力,改变衔接意识薄弱,小学和幼儿园教育分离的状况,建立幼小协同合作机制,为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯,“进一步做好科学保教和幼小过渡,把幼小衔接的‘陡坡’变成‘缓坡’,营造良好教育生态”。