为进一步引导院内儿童认识情绪、悦纳情绪、表达情绪、处理情绪,提升儿童情绪管理的能力,促进儿童身心健康全面发展,2024年7月2日上午,襄阳市儿童福利院联合民福社工举行“我是‘情绪小侦探’--儿童情绪管理小组”,小组共有6节,本节共计10名儿童参加。

活动伊始,社工首先进行自我介绍,并欢迎小朋友的到来;接着每位儿童以姓名、年龄、兴趣爱好等方面进行自我介绍,随后社工介绍了小组的目的、意义、流程安排。 社工发放小组前测问卷,邀请组员们填写,了解组员参加小组的动力来源、认识哪些情绪、如何管理情绪等。

互动游戏环节,社工带领小组成员进行热身游戏《雨点节奏》+《蒙眼猜猜我是谁》,选出组员蒙眼用手感受其他组员的面部特征,猜猜“他是谁”,组员小浩说:“老师,太好玩了,我还想在玩一轮。”互动游戏活跃了小组气氛,拉近了组员之间的关系。

小组氛围拉高后,社工向组员们抛出“你们在部门和家庭中有家规吗?有哪些家规?”等问题,邀请组员举手回答,小林说:“在家里不能和爸爸妈妈顶嘴,出去玩需要爸爸妈妈的同意。”小伟说:“在部里要听阿姨的话,自己的事情自己做。”社工赞扬了组员的生活表现,并邀请两名组员发放白纸和笔,引导组员一起集思广益,小组成员之间达成共识,共同制定小组契约:第一条,不可以交头接耳;第二条,要团结有爱、互相尊重;第三条,不可以疯闹、吵架以及挑衅他人......等等。

儿童情绪管理小组设计在2024年7月2日--8月6日每周二开展,旨在通过绘本情景表演、手绘情绪脸谱、学习ABC理论、情绪放松训练等多种多样的方式引导他们思考并学习如何更好地体察自己和他人的情绪,学会如何掌握自己的情绪,同时丰富了儿童们的暑期生活,搭建了学习交流的平台。