为了深入了解困境儿童心理健康状况,为儿童提供更有针对性的支持和关爱服务,2024年11月8日至11月17日,襄阳市儿童福利院对院内在外上学的部分小学以及初高中阶段的儿童开展了心理健康状况测评工作。

为了确保测评工作顺利开展,襄阳市儿童福利院召开了心理健康关爱宣传和检测筛查培训会,邀请心理专业的老师就测评量表内容、与儿童沟通的技巧以及测评结果分析方法进行了讲解,培养了参与测评人员关爱儿童心理健康意识,有效提升了他们心理健康方面的专业性。培训完毕后,工作人员邀请了儿童的主要照护者填写了自己负责儿童的他人测评量表,以照护者的视角收集了儿童学习、情绪、性格、品德、行为、社会适应等方面的信息,在帮助照护者更好地了解自己负责儿童心理状况的同时,为之后以儿童视角对自身心理状况的自我测评提供了对照材料。

考虑到部分儿童在填写心理健康自我测评量表时可能存在不理解问题或者随意填写的情况,此次测评安排了工作人员以一对一的方式辅助儿童填写自我测评量表。在测评工作开始前,工作人员先通过闲聊取得儿童信任,让他们在放松愉快的情况下填写量表。在填写量表时工作人员始终与儿童保持沟通,及时解答儿童的疑问,主动引导儿童填写真实情况,确保了测评结果真实可信。

此次测评收集到的儿童心理测评资料已交由专业社工和心理咨询师进行测评结果分析并纳入儿童个人档案。儿童的心理健康一直是社会关注的问题,襄阳市儿童福利院始终把促进儿童身心健康发展放在重要的位置,此次测评将作为接下来开展儿童心理干预服务的重要依据,从而促进困境儿童心理健康关爱服务可及化、精准化、高效化、专业化。