6月21日，我市召开学生心理健康教育管理工作联席会。市委常委、市委教育工作领导小组组长陈剑，副市长、市委教育工作领导小组副组长王芳，市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长、市政府教育督导室主任付拥军出席会议。
会议传达学习了市委学生心理健康教育管理专题会议精神，听取了市委政法委、市妇联、团市委、市卫健委等9个部门关于学生心理健康教育管理工作的汇报。
陈剑要求，各县（市、区）党委政府和相关部门要切实把学生心理健康教育管理工作摆在更加突出的位置，贯穿学校、家庭、社会各方面，不断提高学生心理健康教育管理工作水平。
陈剑强调，要深刻认识学生心理健康工作的重要性紧迫性，常抓不懈。要建强学校“主阵地”，坚持“五育并举”，扎实开展心理健康教育、加强心理健康研究，建强心理人才队伍；要找准工作“关键点”，坚持预防与干预相结合、坚持面向全体学生与关注特殊群体相结合、坚持专职教师引领与全体教师渗透相结合；要建强心理健康教育“硬支撑”，优化社会心理健康服务、学生成长环境及协作机制，通力协作、齐抓共管，凝心共筑学生心理健康防火墙。
王芳强调，要全面落实市委决策部署，压实工作责任，紧盯目标任务，采取有效措施，真正把学生心理健康教育管理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，共同为全市中小学生创造健康的成长环境。
付拥军汇报了我市中小学生心理健康工作情况，并安排部署具体工作。
下一步，市教育局将持续提高学校育心质量，开齐上好心理健康课程，建设一批心理健康数字教学资源，建立全员育心网络，广泛开展学生心理健康知识科普宣教。建设专业育心队伍，根据学校具体情况因地制宜推进专职心理健康教育教师、教研员配备工作，将心理健康教育纳入学校领导教师培训必修内容。增强育心服务能力，推动中小学心理辅导室、心理健康辅导中心建设，充分发挥心理援助热线等渠道作用。提升家校社协同水平，全面开展“万名党员教师访万家”家校协同专项行动，引导家长树立正确教育观念，开展“双减”护苗行动，在线上线下为学生营造健康成长环境。健全危机干预机制，依托“襄阳市智慧教育大数据管理平台”搭建中小学生心理健康监测平台和学生心理健康发展状况数据库，加强重点心理问题干预，建立危机干预协作预警、应急处置机制。