2月28日下午，2024年全市教育数字化转型专项行动推进会召开。市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长、市政府教育督导室主任付拥军，湖北省教育信息化发展中心（湖北省电化教育馆）副主任翟培甫，华中师范大学教授、博士生导师吴龙凯，市政务服务和大数据管理局三级调研员、市大数据中心负责人杨永旗出席会议并讲话，会议由市教育局党组成员、副局长边强主持。
付拥军对2023年襄阳教育数字化发展取得的各项成效给予了肯定，并对2024年襄阳教育数字化发展工作进行了详细部署。
付拥军强调，要从战略高度深刻认识教育数字化的重大意义。推进教育数字化转型是适应时代发展、贯彻党中央重大决策部署、落实省市两级政府数字化建设目标、实现襄阳教育高质量发展、提高襄阳教育综合治理能力的行动自觉。
付拥军要求，要求真务实，正确把握我市教育数字化发展态势，要组织坚实，积极推进教育数字化转型，要履职有力，完善教育数字化转型保障机制。要以“推进教育数字化转型，塑造襄阳教育发展新优势”为目标，按照“应用为王，争创示范，因地制宜，培育标杆”的原则，落实数字化基础设施、智慧教育平台、数字校园三个全覆盖，实施数字化赋能教育均衡发展、师生数字化能力、教育综合评价、教育综合治理四大行动，开展智慧教育先行区、智慧校园标杆校、名师名校长名班主任线上工作团队、教育数字化典型应用场景、示范性虚拟仿真实训基地及精品课程五大创建。要抓住机遇，立足数字时代，突破传统教育制度体系的路径依赖，构建数字时代的教育新生态，以数字变革推进教育强市建设，奋力谱写社会主义现代化建设的“襄阳篇章”。
翟培甫指出，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口，加快推进教育数字化转型，是教育强国的必由之路，更是教育强省的必然选择。要夯实教育的数字底座，坚持集成化理念，加快建设一中心两平台。要提升教育数字化的应用水平，推进国家智慧平台的深度应用，推进湖北特色优质资源的上线。要提高教育治理的数字化水平，实施教育治理数字化工程，统筹推进各类教育业务管理及分析模型的建设，全面推动入学教育一件事的高效办理。要提高师生的素养，完善机制，保障教育数字化转型的行为资源。要用技术将教育教学深度地融合起来，通过数据和智能分析评价，改变教学模式，提高教学质量，帮助师生成长。
会上，华中师范大学教授、博士生导师吴龙凯对国家教育数字化转型的具体要求和实施路径进行了系统讲解。市政务服务和大数据管理局三级调研员、市大数据中心负责人杨永旗结合我市教育数字化建设情况做了详细报告，表示下一步将全力配合教育部门打造一体化的襄阳区域互联网+教育大平台。
市教育局（室）领导班子成员、县级领导，县（市、区）教育局主要负责同志，驻局纪检监察组负责同志，局机关各科室、直属各单位主要负责人以及相关行业专家参加会议。